Με αφορμή την Επέτειο του Όχι, στο πλαίσιο του σχολικού ομίλου “Κοινωνική και συναισθηματική μάθηση”, ασχοληθήκαμε με τις έννοιες της ειρήνης και του πολέμου. Αρχικά τα παιδιά ζωγράφισαν ομαδικά την ιδανική τους πόλη. Αφιέρωσαν πολύ χρόνο στη ζωγραφιά τους, με αποτέλεσμα να δεθούν με αυτή.
Στη συνέχεια, τους ανακοινώθηκε ότι ο πόλεμος έφτασε σε αυτή την πόλη. Κάθε ομάδα λοιπόν κατέστρεψε τη ζωγραφιά της άλλης. Κι ήταν σοκαριστικό το πόσο εύκολα συνέβη αυτή η καταστροφή.
Έντονα -και πολύ αληθινά- ήταν τα συναισθήματα που πλυμμήρισαν τα παιδιά όταν αντίκρυσαν τις πόλεις τους μετά τον “πόλεμο”: λύπη, απογοήτευση, θυμός…
Η ειρήνη επανήλθε και το στοίχημα ήταν να ξαναφτιάξουν την πόλη τους όπως πριν. Όμως οι μαρκαδόροι δεν μπορούσαν να σβηστούν, όπως δεν σβήνονται και οι συνέπειες του πολέμου. Παρά την έντονη ματαίωση, οι ομάδες προσπάθησαν να διορθώσουν τη ζημιά και να κάνουν τις πόλεις τους όμορφες και χαρούμενες ξανά. Βοήθησαν μάλιστα η μία την άλλη να βελτιώσουν ό,τι κατέστρεψαν.
Η ιδέα για τη δράση αντλήθηκε από το blog “Ιδέες για δασκάλους”.